2020重庆教师资格考试每日一练（9.25）

　　9月25日练习题

　　1.在美国的一节历史课上，老师说：“上次考试大家都没及格，只要你们每个人都给我5美元，我可以让你们及格。但是，白人学生可以，黑人学生不行。”课堂哗然，黑人学生开始不满，有的找老师理论，有的干脆脱了鞋向老师砸去，还有的学生用水枪射老师，老师也拿起自制的水枪和学生对射，课堂乱作一团。最后总算安静下来，老师说道：“孩子们，课上完了，我想你们已经明白南北战争为什么会打起来——因为不公平”这节课的类型属于( )。

　　A.活动课程

　　B.学科课程

　　C.校本课程

　　D.综合课程

　　2.每当新老师来到学校，校长都会交给老师一封信。信中这样写到：“亲爱的老师，我是一名纳粹集中营中的幸存者，我亲眼看到了人类不应当见到的情境，我的请求是：请你帮助学生成为具有人性的人。你们的努力绝不应当被用于创造学识渊博的怪物，多才多艺的变态狂，受过高等教育的屠夫。只有在使我们的孩子具有人性的情况下，读写算的能力才有其价值……”这位校长强调了三维课程目标中的( )。

　　A.知识与技能

　　B.过程与方法

　　C.情感、态度与价值观

　　D.能力

　　3.某校开展传统礼仪培训课，提升学生的素质和修养，这属于( )。

　　A.基础型课程

　　B.拓展型课程

　　C.研究型课程

　　D.发展型课程

　　4.乌申斯基指出，一般来说，儿童是依靠形式、颜色、声音以及感觉来进行思维的，这说明教学中要贯彻( )。

　　A.直观性原则

　　B.启发性原则

　　C.巩固性原则

　　D.循序渐进性原则

　　5.历史上最早出现的教学组织形式是( )。

　　A.个别教学制

　　B.班级授课制

　　C.导生制

　　D.复式教学

　　6.讲授法是教师最常见的教学方法，教师运用讲授法时要遵循其基本要求，下列不符合讲授法基本要求的是( )。

　　A.注意启发诱导

　　B.加强辅导评价

　　C.积极调动学生思维

　　D.讲究语言艺术

　　7.某班的期末考试中，全班语文成绩差别不大，说明在本次语文考试的试题( )。

　　A.信度不好

　　B.效度不好

　　C.难度不大

　　D.区分度不大

　　8.( )是教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。

　　A.课程计划

　　B.课程标准

　　C.教科书

　　D.教学参考书

　　9.学生基于自身兴趣，在教师指导下确定研究专题，主动解决问题的学习是( )。

　　A.研究性学习

　　B.合作学习

　　C.小组学习

　　D.实践学习

　　10.夏老师上课前会认真备课，课堂上除了细致地讲解知识点以外，她还准备了大量的笔记和练习让学生抄写及训练，做到讲学练相结合。但是这样的教学效果并不明显，学生普遍反映课堂上太累而且学习效率低。针对以上案例，夏老师教学观念应当( )。

　　A.从重视教师的教法转变为重视学生的学法

　　B.从重视知识传授转变为重视知识巩固

　　C.从重视单人教学转变为重视多人教学

　　D.从重视智力培养转变为重视情感发展

　　答案见下期

　　以上就是重庆教师资格网为广大考生提供的9月25日的教师资格考试练习试题。希望广大考生能够把握时间，抓紧复习。更多2020年重庆教师资格证考试的相关信息，如报考指南、考试时间、考试大纲、常见问题等，欢迎访问重庆教师资格证考试网，在线咨询客服老师，我们将为大家提供全面的教师资格证考试服务。