2020重庆教师资格考试每日一练(9.7试题解析)

　　9月7日练习题答案与解析

　　1.【答案】C。解析：儿童多动症的主要特征有：活动过多、注意力不集中(注意障碍)、冲动行为。注意力集中困难(注意障碍)是该类儿童突出的、持久的临床特征，即核心特征，故选C。

　　2.【答案】B。解析：有机体在做出某一行为反应后，不再有强化物伴随，那么，此类反应在将来发生概率会降低，称之为消退。题干中老师使用的方法即是消退。

　　3.【答案】A。解析：强化法是每当学生出现所期望的心理与目标行为，或者在一种符合要求的行为之后，采取奖励办法立刻强化，以增强此种行为出现的频率。教师和家长通过表扬好的学习态度和学习行为从而增强其学习积极性，正是强化法的运用，故选A。

　　4.【答案】D。解析：用积极、现实的合理信念替代不合理信念，属理性情绪疗法。

　　5.【答案】A。解析：心理辅导的原则包括面向全体学生、预防与发展相结合、尊重与理解学生、学生主体性、个别化对待和整体性发展原则，A选项学生客体性原则说法错误，应是学生主体性原则，故选A项。

　　6.【答案】A。解析：在学校教育中开展心理辅导的基本目标是学会调适。

　　7.【答案】D。解析：示范法是学生观察、模仿教师呈现的范例的心理辅导方法。

　　8.【答案】C。解析：心理辅导的一般目的应为学会调适和寻求发展。这两个目标中，学会调适是基本目标，以此为主要目标的心理辅导可称为调适性辅导;寻求发展是高级目标，以此为主要目标的心理辅导可称为发展性辅导。

　　9.【答案】C。解析：假如小学生被狗咬伤，教师首先应冲洗伤口，以肥皂水彻底冲洗伤口，至少半个小时。冲洗后用酒精或双氧水涂擦，然后再用碘酒消毒，如有免疫血清，可注入伤口底部及四周，伤口不可缝合，也不宜包扎，不宜在伤口处用绳子扎紧，应尽快送医院进一步处理。

　　10.【答案】A。解析：被蜜蜂蜇伤后，要先剔出断刺。在处置上与黄蜂蛰伤不同的是，可在伤口涂些氨水、小苏打水或肥皂水。故选A。

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