重庆市教师资格面试试题每日一练(12.19)

　　►(幼儿)你班里的一个小朋友在扫地的时候不小心跌倒摔到了头，家长找到学校，说以后不要再让她的孩子劳动了。作为教师，你应该怎么回应?

　　►教师资格结构化面试参考答案：

　　在幼儿园进行适当的劳动有助于培养幼儿的动手能力和爱护卫生的意识，作为教师，我会做好解释工作，让家长支持自己的孩子参与劳动。

　　(1)理解家长的想法。每个家长都希望自己的孩子健康成长，对于劳动中的磕碰， 家长很紧张在所难免。我会站在家长的角度，理解其想法。

　　(2)做好沟通解释工作。

　　①安抚家长情绪，就幼儿在劳动过程中受伤一事表示歉意;

　　②告知家长幼儿在成长过程中磕碰在所难免，如果遇到挫折就退缩，不利于培养幼儿越挫越勇的品质;

　　③向家长说明幼儿从小体验劳动的重要性，能让幼儿形成爱护环境、讲究卫生的良好品德;

　　④请家长放心，在以后的劳动中，我会更加细心地照料每一名幼儿，避免意外再次发生。

　　(3)细化工作方式。

　　①反思自己在此次事件中存在的问题，提高自己安全管理的能力;

　　②培养幼儿的自我保护能力，教会幼儿如何避免危险，保护自己;

　　③增强家校交流，多向家长宣传育儿方法，让家长重视从小培养孩子的独立能力。

　　►(中小学)期中考试后，你想进行郊游，学校出于安全考虑，不让郊游，你怎么处理这个问题?

　　►教师资格结构化面试参考答案：

　　发生这样的事情，我会调整好情绪，理解学校也是怕学生出现意外伤害这种顾虑。因此，我会沉着冷静的思考“两全”的方案。

　　首先，我会换位思考，体会学生在考试结束后想要放松的心情，并安抚学生情绪。之后，我会找一个适当的时间和场合，主动向学校领导再次申请组织郊游活动，通过口头汇报和书面呈现的方式向领导说明详细的活动计划与安排，保证活动的安全性。

　　如果领导还是不同意，我也会表示支持和理解领导的工作。对于学生，我会再次与他们进行耐心的沟通，安抚情绪，也可以采取其他的放松途径，比如班级开座谈会、小型联欢会的形式，这样既顾及了学生的情绪，也配合了领导工作。

　　事后，我还会反思我自己，可能是由于平时我的工作能力不足，领导不相信我能够很好地组织这次郊游才不批准的。那么我会努力提升自己的综合素质水平，在组织任何活动前都要向其他老师请教，与其他老师交流;也要提升自己的组织管理能力。除此之外，我还会加强与学生、学校领导的沟通，及时向领导汇报自己的工作近况，也要倾听领导对我的工作建议，避免这样的情况再次发生。

　　总之，一个好的老师不仅要具备极高的教育教学水平，还要具备良好的人际沟通能力，我作为一名老师，会尽快弥补自己的不足，早日成为一名合格的老师。