2022下半年中小学教师资格笔试考试模拟题（8.31）

时间：: 2022-08-31 10:15:05
作者：: 谈老师
阅读：
来源：: 重庆教师资格证

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　　1.【中学综合素质】

　　部分家长认为教育孩子是教师的事，自己可以不管孩子。对此，教师的下列做法，正确的是()。

　　A.引导家长一同做好教育工作

　　B.责怪家长对孩子教育不负责任

　　C.放弃合作，自己好好教育学生

　　D.给予理解，家长教育能力有限

　　【答案】A

　　【解析】教育影响的一致性和连贯性要求统一多方面的教育力量，以形成教育合力。题干中，家长认为教育孩子是教师的事情，自己无需去管的想法是错误的。教师应与家长在平等、理解、尊重的基础上沟通，探讨对孩子切实有效的教育方法，引导家长一同做好教育工作，以形成家校合力。A项做法正确。

　　放弃与家长的合作或者仅仅给予理解的做法均不利于形成教育合力。在教师与家长的关系中，教师和家长在人格上是完全平等的。教师要尊重家长的人格，一味责怪家长会造成教师和家长的对立，不利于教育效果的提高，也不利于建立良好的家校关系。B、C、D三项做法不正确。

　　2.【小学综合素质】

　　夏老师和汤老师都在积极准备参加市小学教学基本技能大赛，首次参加比赛的夏老师向汤老师请教，汤老师因担心夏老师在比赛中超过自己，就说自己也不清楚。汤老师的做法表明她()。

　　A.具有帮助同事自我创新的意识

　　B.缺乏尊重同事人格的品质

　　C.具有促使同事自主发展的意愿

　　D.缺乏与同事互助合作的精神

　　【答案】D

　　【解析】教师与同事之间要做到尊重、理解、协作。教师在集体中共同完成教育教学工作，若想实现一定的教育目的，必须与同事进行协作，维护团结，相互理解，相互支持。题干中，汤老师拒绝帮助夏老师，表明其缺乏与同事互助合作的精神，这样做并没有体现出其帮助同事自我创新和促使同事自主发展，也没有体现其对同事人格的尊重。D项正确。

　　3.【幼儿综合素质】

　　高老师很少留意成绩一般的学生，大部分时间和心思用来培养优等生。高老师的做法()。

　　A.有助于完成教学任务

　　B.有助于学生的个性发展

　　C.违背了公正施教的要求

　　D.违背了严慈相济的要求

　　【答案】C

　　【解析】教师要公平公正地对待学生。公平公正地对待学生要求教师对学生公正、公平、不偏不倚、一视同仁。一方面，教师不能因为个人感情的好恶、私人关系、学生成绩的优劣等偏袒或是轻视学生;另一方面，教师不能因为学生的性别、美丑、性格特征、身体条件、家庭出身等的不同而偏袒或轻视学生。题干中，教师很少留意成绩一般的学生，大部分时间和心思都用来培养优等生的行为违背了公正施教的要求。

　　4.【中学教育知识与能力】

　　针对学校地处城乡接合部这一事实，李老师在班会课上设计了一场小辩论：“住在城市好还是住在乡村好?“李老师采用的教学方法是()。

　　A.讨论法

　　B.谈话法

　　C.讲授法

　　D.实验法

　　【答案】A

　　【解析】讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪，以获取知识的教学方法。题干中，教师组织学生进行辩论的教学方法是讨论法。

　　5.【小学教育教学知识与能力】

　　根据皮亚杰的道德发展阶段理论，小学低年级儿童常常认为听父母和老师的话就是好孩子。这是因为其道德发展处于()。

　　A.权威阶段

　　B.公正阶段