2022下半年中小学教师资格笔试考试模拟题（8.18）

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　　1.【中学综合素质】

　　谢老师非常热爱教育事业，工作兢兢业业，立志做一名优秀教师。但是自从当了班主任，他遇到了一些困惑。新的一周刚刚开始，谢老师就遇到一个难题，一名学生敲开他的门，放下一个罐子，说了句：”谢老师，这是我奶奶要我给您的。”他打开罐子一看，里面整整齐齐躺着十几个鸡蛋。面对这些鸡蛋，谢老师最恰当的做法是()。

　　A.作为一名光荣的人民教师，不该拿学生的”一针一线”，应该立刻拒绝那名学生

　　B.这是学生和学生家长的心意，也不是什么贵重的东西，可以收下

　　C.为学生付出了那么多，收他们一点东西也是应该的，没什么大不了的

　　D.与学生家长沟通，说明情况，委婉而坚定地谢绝家长的礼物

　　【答案】D

　　【解析】A项没有考虑学生的感受，处理方式不合适;B、C两项违背了廉洁从教的职业道德规范;D项不仅遵循了廉洁从教的职业道德规范，而且处理方式合理有效。

　　2.【小学综合素质】

　　殷老师特别喜欢学习，不仅上班的时候积极听老教师的课，而且在业余时间自修研究生课程，还潜心研究教学法。她虽然年轻，但是已经连续三年当选教学能手了。这体现了殷老师()。

　　A.关爱学生

　　B.专注自身学习，将来能考研究生

　　C.有终身学习的理念

　　D.志存高远，乐于奉献

　　【答案】C

　　【解析】“上班积极听老教师的课"“业余时间自修研究生课程”“潜心研究教学法”这一系列做法都体现了殷老师具有终身学习的理念。

　　3.【幼儿综合素质】

　　留守儿童小华身上有一些不良行为习惯，班主任老师应()。

　　A.关心爱护小华，加强对他的行为养成教育

　　B.宽容理解小华，降低对他的要求并顺其自然

　　C.严厉责罚小华，令其尽快改掉不良行为习惯

　　D.联系家长，责令其督促小华改掉不良习惯

　　【答案】A

　　【解析】班主任应该关心爱护学生，加强学生的行为养成教育，尤其是对于留守儿童，因其缺乏父母的关爱，更应该给予更多的关注。

　　4.【中学教育知识与能力】

　　学校文化建设有多个落脚点，其中，课堂教学是学校文化建设的主渠道，在课堂教学中教师必须注意加强学校文化和学科文化建设。这主要有利于落实课堂三维目标中的()。

　　A.知识与技能目标

　　B.过程与方法目标

　　C.情感态度与价值观目标

　　D.认知策略目标

　　【答案】C

　　【解析】情感态度与价值观目标强调在教学过程中激发学生的情感共鸣，引起他们积极的态度体验，使其形成正确的价值观。教师在课堂教学中加强学校文化和学科文化建设，有利于学生品德和价值观的养成。这主要有利于落实情感态度与价值观目标。

　　5.【小学教育教学知识与能力】

　　前摄抑制和倒摄抑制属于()。

　　A.正迁移

　　B.负迁移

　　C.近迁移

　　D.远迁移

　　【答案】B

　　【解析】前摄抑制是先学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用;倒摄抑制指后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰作用。负迁移也叫“抑制性迁移”，是指一种学习对另一种学习的阻碍作用。故B项正确。

　　6.【保教知识与能力】

　　教师组织管理幼儿睡眠时，不适宜的做法是()。

　　A.培养幼儿正确的睡眠姿势，纠正不良的睡眠习惯

　　B.尊重幼儿对睡眠需要的差异

　　C.随时唤醒幼儿，以免遗尿

　　D.注意环境的动态变化

　　【答案】C

　　【解析】教师组织管理幼儿睡眠时，在睡前应提醒幼儿先大小便，而不是为了避免遗尿而随时唤醒幼儿，影响幼儿睡眠质量。

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