2022下半年中小学教师资格笔试考试模拟题（8.15）

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　　1.【中学综合素质】

　　一位语文老师轻蔑地发表感慨：“成绩好的都到省里念书去了，剩下来的嘛，一帮笨蛋!”该老师的看法违背了()的职业道德规范。

　　A.终身学习

　　B.为人师表

　　C.关爱学生

　　D.教书育人

　　【答案】C

　　【解析】关爱学生要求教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正地对待学生;不讽刺挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。语文老师的感慨没有尊重学生的人格，歧视学生，违背了关爱学生的职业道德规范。

　　2.【小学综合素质】

　　下列不属于《中小学班主任工作规定》中所规定的班主任工作职责和任务的是()。

　　A.了解学生

　　B.组织社会实践

　　C.做好家教工作

　　D.做好学生的综合素质评价工作

　　【答案】C

　　【解析】家教工作不是班主任工作的职责和任务。

　　3.【幼儿综合素质】

　　当前，个别教师队伍中存在“以教谋私”的现象，这违背了教师职业道德中()的要求。

　　A.廉洁从教

　　B.爱岗敬业

　　C.严谨治学

　　D.依法执教

　　【答案】A

　　【解析】廉洁从教要求教师坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。

　　4.【中学教育知识与能力】

　　最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论命题的学者是()。

　　A.夸美纽斯

　　B.斯宾塞

　　C.杜威

　　D.博比特

　　【答案】B

　　【解析】斯宾塞最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论命题。他指出，要想回答“什么知识最有价值”，必须弄清楚各项知识的比较价值，即“在能够制定一个合理的课程之前，我们必须确定最需要知道些什么东西”。在西方他最早提出了“课程”一词。

　　5.【小学教育教学知识与能力】

　　教育活动要注意由浅入深，由简单到复杂，由具体到抽象，由低级到高级，是指教育要遵循()。

　　A.人的身心发展的顺序性

　　B.人的身心发展的阶段性

　　C.人的身心发展的不平衡性

　　D.人的身心发展的个别差异性

　　【答案】A

　　【解析】人的身心发展的顺序性决定了教育活动要注意由浅入深，由简单到复杂，由具体到抽象，由低级到高级、循序渐进地进行。

　　6.【保教知识与能力】

　　建立良好师幼关系的根本目的是()。

　　A.适应潮流，形成平等的人与人之间的关系

　　B.维护教师与幼儿之间的人际关系

　　C.巩固尊师爱幼的师幼交往关系

　　D.在良好的师幼关系状态中开展教育教学活动

　　【答案】D

　　【解析】建立良好师幼关系的意义并不仅仅在于维护教师与幼儿之间的人际关系，它的根本目的是在良好的师幼关系状态中开展教育教学活动。

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