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2022上半年重庆教师资格笔试考试模拟题及解析(3.7)

时间:
2022-03-07 14:17:49
作者:
谈老师
阅读:
来源:
重庆教师资格证
  【导读】重庆教师资格网为各位考生带来了2022上半年重庆教师资格笔试考试模拟题及解析(3.7),希望可以帮助各位考生顺利备考重庆教师资格考试。
2022上半年重庆教师资格笔试考试模拟题及解析(3.7)

  1.【中学综合素质】

  ( )是教师专业发展的不竭动力、时代发展的要求,它是由教师的职业特点决定的。

  A.关爱学生

  B.爱岗敬业

  c.教书育人

  D.终身学习

  【答案】D

  解析:终身学习是教师专业发展的不竭动力、时代发展的要求,它是由教师的职业特点决定的。

  2.【小学综合素质】

  素质教育的根本宗旨是( )

  A.提高国民素质

  B.贯彻教育方针

  C.培养四有新人

  D.适应市场经济需要

  【答案】A

  解析:素质教育的根本宗旨是提高国民素质.

  3.【幼儿综合素质】

  关于幼儿园教育的性质和地位,下列说法正确的是( )

  A.幼儿园教育是基础教育的预备阶段

  B.幼儿园教育是义务教育的组成部分

  C.幼儿园教育是学校教育制度的基础阶段

  D.幼儿园教育不属于学校教育制度的范畴

  【答案】C

  解析:幼儿园是我国基础教育的有机组成部分,是我国学校教育制度的基础阶段。结合题干B选项表述正确。

  4.【中学教育知识与能力】

  简述如何进行创造性的培养。

  解析:(1)创设有利于创造性产生的环境。

  方法有:①创设宽松的心理环境;②给学生留有选择的余地;③改革考试制度与考试内容。

  (2)注重创造性个性的塑造。

  方法有:①保护好奇心;②解除个体对答错问题的恐惧心理;③注重学生独立性和创新精神的培养;④重视非逻辑思维能力的生成;⑤给学生提供具有创造性的榜样。

  (3)开设培养创造性的课程,教授创造性思维策略。

  方法有:①发散思维训练;②推测与假设训练;③自我设计训练;④头脑风暴训练。

  5.【小学教育教学知识与能力】

  影响人的发展的因素主要有哪些?其具体的作用是什么?

  解析:影响人身心发展的因素主要有四种:

  (1)遗传,遗传为人的发展提供了物质基础和生理前提,但并不能决定人的发展。

  (2)环境,环境为人的发展提供了多种可能,决定了人的发展方向、水平、速度和个别差异。

  (3)学校教育,学校教育在人的身心发展中起主导作用。

  (4)个体主观能动性,是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。

  6.【保教知识与能力】

  简述促进学前儿童自我意识发展的策略。

  解析:(1)在自我评价中树立信心。

  (2)在自我体验中享受成功。

  (3)在自我调节中增进交往。

  以上就是2022上半年重庆教师资格笔试考试模拟题及解析(3.7),如果考生想要了解重庆教师资格考试报名时间、重庆教师资格考试时间可以点击重庆教师资格考试真题,或者点击重庆中小学教师资格考试

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