【笔试真题】重庆教师招聘考试历年真题汇编（3）

　　疫情这段时间，终于是大家躺在家里就能为国家做贡献的时候了，但这个时候大家不要忘记还有重庆教师招聘考试等着大家复习呢。重庆教师资格网为大家整理了以下重庆教师招聘考试历年真题给大家复习，希望大家趁着这段难得悠闲的时光，好好复习吧。

　　【笔试真题】重庆教师招聘考试历年真题汇编试题如下

　　6.品德形成的标志是( )。

　　A.道德信念的形成

　　B.道德评价能力的形成

　　C.道德行为习惯的养成

　　D.价值内化

　　7.下列关于封建社会教育表述不正确是( )。

　　A.官学和私学是我国封建社会学校教育的基本类型

　　B.封建社会的教育内容中国以《四书》《五经》为主;欧洲以“七艺”“骑士七技”为主

　　C.鲜明的等级性是封建社会教育的重要特征

　　D.封建社会的学校教育与生产劳动已经从分离走向结合

　　8.“君子欲化民成俗，其必由学乎”最早出自( )。

　　A.《论语》

　　B.《学记》

　　C.《孟子》

　　D.《中庸》

　　9.爱国主义教育在我国中小学德育的内容中属于( )范畴。

　　A.思想教育

　　B.政治教育

　　C.道德教育

　　D.心理教育

　　10.提倡“以教师为中心、以教材为中心、以课堂为中心”的代表人物是( )。

　　A.杜威

　　B.夸美纽斯

　　C.赫尔巴特

　　D.凯洛夫

　　【笔试真题】重庆教师招聘考试历年真题汇编参考答案如下

　　6.【答案】c。解析：道德行为是一个人在道德认识和道德情感支配下的实践，是个体品德的外在表现。它在品德结构中处于关键的作用。一个人的品德怎么样，最终还是要靠他的道德行为来得以体现。所以，品德形成的标志是道德行为习惯的养成。

　　7.【答案】D。解析：西周时期，建立了典型的政教合一的官学体系，并有了“国学”和“乡学”之分。到了春秋战国时期，官学衰微，私人讲学之风大兴，官学和私学是我国封建社会学校教育的基本类型。封建社会的教育内容中国以《四书》《五经》为主，西欧中世纪的教育几乎为教会所控制，因而这一时期的教育主要是以培养僧侣人才为目的的教会教育，分为僧院学校、大主教学校和教区学校。僧院学校和大主教学校主要是培养僧侣和统治阶级的接班人，学习的内容主要是神学和“七艺”，教区学校主要对普通贫民子弟进行教育，教育内容为“骑士七技”。古代学校教育适应古代经济与政治的发展，具有阶级性，封建社会的学校还具有等级性。封建社会的学校教育与生产劳动相脱离，所以D选项的表述是不正确的。

　　8.【答案】B。解析：“君子欲化民成俗，其必由学乎”出自《礼记·学记》，意思是君子如果要教化人民，形成良好的风俗习惯，一定要从教育人手。表达了这样一种治学精神，即教育担负的最大责任不是传承知识，而是移风易俗。

　　9.【答案】B。解析：我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、道德教育和心理教育等几个方面。政治教育包括爱国主义教育、理想教育和集体主义教育等。

　　10.【答案】C。解析：赫尔巴特强调系统知识的传授、课堂教学的作用、教材的重要性和教师的中心地位，形成了传统教育教师中心、教材中心、课堂中心的特点。杜威提出了“新三中心论”，即“儿童中心”“活动中心”“经验中心”。夸美纽斯被称为“教育学之父”，其代表作《大教学论》的出版标志着教育学成为一门独立的学科。凯洛夫主编的《教育学》被公认为世界上第一部马克思主义的教育学著作，对我国建国初期的教育产生了很大的影响。

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