重庆教师招聘考试简答题（一）

　　一、在教学中如何贯彻启发性教学原则？

　　1、加强学习目的性教育，调动学生学习主动。

　　2、设置问题情境，启发学生独立思考，培养学生良好的思维方法和思维能力。

　　3、让学生动手，培养独立解决问题的能力，鼓励学生将知识创造性的运用于实际。

　　4、发扬教育民主。

　　二、耶克斯-多德森定律

　　1、 动机的最佳水平是随着任务的性质不同而不同。在比较容易的任务中，工作效率随着动机的提高而上升；随着任务难度的增加，动机的最佳水平有逐渐下降的趋势。

　　2、 一般来讲，最佳的动机水平是中等强度的动机。

　　3、 动机水平与行为效率呈倒U型曲线。

　　三、如何帮助学生调节自己的情绪？

　　1、教会学生形成适宜的情绪状态。

　　2、丰富学生的情绪体验。

　　3、引导学生正确看待问题。

　　4、教会学生情绪调节的方法。

　　5、通过实际锻炼提高学生情绪调节能力。

　　四、教师职业道德修养的内容及方法？

　　内容：1、树立远大的职业道德理想，2、掌握正确的职业道德认识，3、陶冶真诚的职业道德情感，4、磨练坚强的职业道德意志，5、确定坚定的职业道德信念，6、养成良好的职业道德行为习惯。

　　方法：1、加强学习，2、躬身实践，3、树立榜样，4、学会反思，5、努力做到“慎独”。

　　五、班主任工作内容？

　　1、了解和研究学生。

　　2、有效组织和培养优秀班集体。

　　3、建立学生档案。

　　4、协调校内外各种教育力量。

　　5、操行评定。

　　6、个别教育工作。

　　7、班会活动的组织。

　　8、偶发事件的处理。

　　9、班主任计划工作与总结。

　　10、学习指导、学习活动管理和生活指导、生活管理  组织课外、校外活动和指导课余生活。

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