重庆教师资格面试技巧：遇到幼儿说谎怎么办？

　　提问：如果遇到了幼儿的“说谎”现象你会怎么办?

　　答辩：

　　感谢考官的提问，下面是我的作答：

　　我如果在工作中遇到幼儿“说谎”现象，我会先去分析，幼儿是有意说谎还是无意说谎。

　　有意说谎属于幼儿的品行障碍，是一种故意行为给别人或自己造成伤害的不真实的话。幼儿可能因为趋利或者弊害而为之。幼儿的有意说谎一般有第一种夸耀式的说谎，这种说谎类型是幼儿为了增强自己的自信心，增强在群体中的地位，说一些极度夸张的事情;第二种掩盖式的说谎，这种情况是因为成人在教育过程中不恰当的教育态度，造成幼儿的不诚实，比如幼儿无意中做错了事情，诚实的告诉了成人，却受到了严厉的批评和惩罚，以后他为了逃避惩罚而说了谎话，果然没有受到批评，长期以往，他就会心安理得的说谎;第三种模仿式说谎，是因为成人当着孩子的面说谎，幼儿会在潜移默化中学会。

　　面对有意说谎的情况，我会询问幼儿为什么说谎，并且告诉他说谎是一种不好的行为，诚实是一种美德，再和家长沟通询问身边是否有成人说谎的现象，应该为幼儿树立榜样，营造一个宽松的生活环境，而且非常重要的一点是要及时揭穿谎言，不能让其得逞。

　　无意说谎是由于儿童受其心理发展水平的制约，是一种无意识的行为，表现为幻想与现实混同，认识不足而导致理解错误，与道德水平没有关系，不必产生恐慌。我作为幼儿教师要理解幼儿的心理发展的特点，不应该去直接指责他们，只需要让幼儿明白对待相应的情况应该怎么说就可以。

　　无论幼儿是有意说谎还是无意说谎，老师都要先保持冷静，寻找原因再做出相应的教育措施。切不可对幼儿体罚和冷暴力。

　　感谢考官的聆听，我的回答结束。