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重庆教师资格结构化面试试题解题思路(综合分析类五)

时间:
2021-04-10 08:39:58
作者:
谈老师
阅读:
来源:
重庆教师资格证
  综合分析类教师资格结构化面试题目解题思路:首先,盖帽子,即表明态度。(需要注意的是,作为教师,考生的观点不能过于偏颇和激烈,对待事物的态度要辩证,所表达的观点应当是“存在即是既有合理的一方面,又有它的局限性”);其次,阐明观点;最后,做总结。

  题目:对“老师是红烛,照亮了别人,燃尽了自己”这句话,你是怎么理解的?
 

  【参考答案】我认为这句话是对教师职业特点最准确的阐述,教师作为知识的传承者,工作特点具有无私性和奉献性。
 

  首先,教师需要无私,很多教师的工作并不限于8 小时的工作时间,任何时候学生需要帮助教师都必须出现,甚至一些住校教师每天24 小时都是处于工作状态,这需要一种恒心和热情以及无私的精神来面对这份工作。
 

  其次,教师需要奉献, 教师不仅要发挥自己的聪明才智,将自身的知识用形象生动的方式传授给学生,还要不断地吸收新知识增加自己的内涵,从而更好地为学生服务,这些奉献都是没有回报的,这需要教师从踏入这个岗位时就要具有一种奉献精神,不求回报。
 

  综上所述,教师不仅要勇于也要乐于燃烧自己,为学生照亮成长之路。如果我有幸能够成为一名光荣的人民教师,我一定将这句话作为我人生的奋斗目标。

  以上就是重庆教师资格结构化面试试题:对“老师是红烛,照亮了别人,燃尽了自己”这句话,你是怎么理解的?的详解及解题思路,如考生想获得更多的重庆教师资格资讯,可点击页面上方的首页,多多关注重庆教师资格网(http://www.jszgw.cq.cn/),或扫描下方二维码,关注公众号。

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