如何把握重庆教师资格证面试试讲？

　　导入就是进入课程，在形式上比较灵活，有诸如直接导入、温故导入、活动导入、图片导入、歌曲导入等，根据具体的学科内容，选取合适的方式导入。

　　讲授时要注意讲授的内容和语言富有感染力，并辅之以板书的形式进行配合。

　　而在提问过程中，需要注意以下几点：第一，吐字清晰、表述连贯;第二，注意提问的语速和停顿，让考官觉得有真实感;第三，提问后需进行评价与反馈。最后的课堂小结要达到总结概括和巩固强化所讲知识的目的。板书的话可以根据情况来选择合适的形式。

　　以下是几条重要的建议：

　　第一是一定要面带微笑去讲课，展现自己的亲和力，并且还要注意讲课中自己的声音的抑扬顿挫。

　　第二是合理设置问题，在教学课堂中切忌提一些无效问题，让学生回答“是”或“不是”的问题。并且最好是结合学生的实际生活来提问题。

　　第三是设置互动环节。在课堂上除了提问，设置其他的一些互动环节来活跃课堂气氛，可以设置一些小组讨论，学生表演，学生展示学习成果等方式。一定要注意课堂互动的可操作性和可行性。

　　在这个环节中一定要沉着，冷静。一定要好好回忆清楚自己的教学环节和过程以及教案。所以在自己备课的时候，教案一定熟记在心。对于考官指出自己的失误，切忌一定不能反驳，一定要注意和考官说话的态度语气，因为此时对于自己的所犯的错还可以进行补救。”

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