重庆教师资格证面试试讲应急技巧

　　一、说错知识点

　　如果考生立即意识到自己说错了知识点，可以追问学生自己说的对吗?

　　比如，“你们有发现老师刚才说出来的一个错误吗?”这样既体现了课堂互动，又避免了错误的出现。

　　二、板书时间过长

　　有时候，我们会遇见很长的课文题目，书写时会浪费很多时间。

　　这个时候，学生会在下面做小动作，不注意听讲。面试试讲时也会让考官感到乏味，为杜绝这种情况出现，教师最好能够在书写途中巧妙地停顿下来，让学生再次说出题目，接着板书，这样做的目的是吸引学生的注意。

　　三、笔画笔顺错误

　　多数重庆教师资格证面试的考生本身并不能保证自己文字书写的规范性。如果自己的笔画笔顺很不正确，建议考生要扬长避短，可以利用其他手段来展示。

　　四、紧张忘词

　　很多考生进入考场，由于过于重视而变得紧张，以至于忘记讲课内容。

　　这种情况出现时，建议重庆教师资格证面试的考生抛出问题让学生思考，或者让学生朗读，停顿片刻。在这段时间内，考生可以调整自己的心态。

　　五、看时间技巧

　　通常试讲都有严格的时间限制，所以重庆教师资格证面试的考生需有较强的时间观念，控制教学节奏。可以借着板书的时机，巧妙地看向手表。

　　或者设计留出时间给同学互动讨论，自己再看手表掐时间。

　　六、忘记板书

　　由于紧张，重庆教师资格证面试的考生或许会忘记板书。考生可以采用填空法，借助学生不动声色地添加上去。

　　以上是教师资格证面试“试讲”临场应变技能，当然如果是试讲中确实有部分内容无法及时修正，完全不必担心，在答辩时虚心接受考官的指导，并表明接下来会努力提升自我。

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