重庆教师资格证面试过关攻略

　　第一步：进入候考室

　　1.考生进场，大家需要拿着自己的准考证、第二代居民份证进入候考室。这个时候大家是可以带着教材进入候考室的，但一定不要带手机或者其他违禁物品进入。

　　2.身份核验与资格审查，这一环节主要是检查大家信息。每个人的准考证、身份证、户籍或人事关系证明、学历证书或在校生学籍证明等材料原件，以及面试考点、考试时段、报考学段、报考科目等信息是否与本时段考生清单相符合，组织考生签到，记录缺考考生名单。

　　3.诚信教育，宣读《面试考生守则》、《国家教育考试违纪处理办法(摘录)》和注意事项，发放《面试程序》，提醒大家按照规定程序和要求参加面试。

　　4.分组抽签 维持秩序，监考老师会按照大家报考的学段、报考科目以及面试室设置等情况，对每个人进行分组。组织大家进行面试顺序抽签，登记每个人抽签的顺序号，发放抽签顺序号牌，依照号牌顺序引导大家进入抽题室进行抽题。这期间大家不要说话不要乱，用手抽就行了，嘴巴不要动~

　　第二步：进入抽题室

　　1.进入抽题室是千万不可以带教材的!被抓住的后果可是很严重。监考老师会根据大家分组抽签的顺序号，分批次叫号进入抽题室。也会依据面试室测试进程情况，每隔20分钟左右叫号进入抽题室。

　　2.监考老师时刻会核对大家的基本信息与清单是否相符，组织大家签到。协助大家登录面试测评软件系统

　　3.登录面试测评软件后，会告知大家抽题与报考学段、科目一致，指导大家抽取面试试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道)、打印面试试题清单。

　　4.监考老师待待该批次考生抽题结束后，统一发放备课(活动设计)纸。引导大家前往的备课室。这段时间大家千万不要拉下准考证、试题清单、备课(活动设计)纸，不然会很狼狈。也一定要保持纪律~

　　第三步：进入备课室

　　1.抵达备课室后，监考老师会再一次核对大家的考试信息，并组织签到。(这里只可以带笔，不能携带其他物品。)

　　2.监考老师会在大家的备课纸、《备课时间登记表》上填写备课开始时间。并在备课纸上签字确认。为大家安排座位，发备课(活动设计)草稿纸(草稿纸)。

　　3.当监考老师告诉大家可以撰写教案(设计活动演示方案)时，大家一定要埋头作业写教案，因为已经开始20分钟倒计时了。

　　4.当时间过去15分钟时，监考老师会提醒大家剩余时间5分钟。20分钟结束时，大家就不要再动笔了。(其实你的备课时间是取决于上一位的考生考试时间，但时间还是很充足的，基本上有17、18分钟的样子。)

　　5.在备课室切记不要交头接耳，与其他同学窃窃私语。

　　四：进入考场 | 结构化

　　大家首先要做的就是将：准考证、试题清单呈交给面试考官。一定要双手呈上以表示礼貌，留给考官一个好印象。结构化的题目是考官通过面试测评系统试题库，随机抽取的两道规定问题。

　　1.两道结构化的题目告诉大家以后，考官会在评分表上填写面试开始时间，时间为5分钟左右。(考场会有工作人员开始录音、摄像。大家不要分散注意力~)

　　2.考官根据大家的表现，会做评分。

　　3.无论大家回答完毕、还是回答超时，考官都会提醒大家开始试讲。(回答完毕还好，回答超时就很尴尬了，所以大家早早要学习面试的知识。)

　　五：进入考场 | 试讲

　　最紧张的时刻来了，谨记不要紧张、不要害怕。就当考官们全都是空气、当他们就是你的学生!告诉自己：我行的!

　　1.试讲的时间是10分钟。

　　2.考官根据大家的表现，会做评分。

　　3.与结构化一样，无论是试讲完毕还是超时，考官们都会向大家示意停止。(虽然是没有学生的讲课，但是大家讲课时要有互动的。讲完课记得擦黑板喔!)

　　六：进入考场 | 答辩

　　1.面试考官会根据大家刚才试讲的情况，提问两道问题，并要求回答。与结构化相同，时间都是5分钟左右。

　　2.考官根据大家的表现，会做评分。

　　3.大家在答辩结束后，考官会在评分表上(评语栏内)填写结束时间，并向大家告知考试结束。同学们将教案(活动演示方案)呈交面试考官后，记得道谢然后离开考场。(大多数考官会收取教案，但也会有考官不收取教案。)

　　七：进入考场 | 答辩

　　考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。

　　教资面试试讲时间分配

　　导入(1分钟左右)：新课导入就是在新旧问题之间架起一座“认知桥梁”，主要目的是找到新旧问题的本质关系，用旧问题引出新问题。比如在学习梯形面积时，课前可以引出三角形面积和平行四边形面积的相关问题来进行导入。这样便于激发学生学习兴趣，接受新的知识。

　　新授(5分钟左右)：这是新授课的核心部分，也是思维最活跃、最有效的学习阶段。教师应根据教学内容和学生情况，让学生勤动手、多表达、多思考、多交流、善表现。同时在教学环节中，还可以设置一些错误环节。因为在实际的课堂教学中，并不是老师讲的每一个问题每一个学生都能听懂，为了更加符合实际，在本节课的重难点知识点上设置错误环节，让学生更加注意学习重点，让学生真正称为学习的主体。

　　巩固练习(2分钟左右)：巩固的主要目的就是帮助学生将理论知识运用于实践，解决实际问题。发现学生存在的问题，调整教学方式方法，提高学习效果。数学课应当安排一定时间进行课堂练习，确保学生独立完成，同时要关注学困生这一特殊群体，争取照顾到每一位学生。

　　课堂小结(1分钟左右)：学生对本节课所学知识作一个简单的小结，对于这个环节，最好让学生自己先进行总结，教师再进行补充，目的是让学生熟悉本节课的知识框架。

　　课后作业(20秒左右)：在学生基本掌握本节课所学内容

　　面试环节

　　第一步 候考

　　考生持面试准考证、身份证、按时到达测试地点，进入候考试候考。

　　►操作流程

　　1.监考员核对考生身份信息及考点、时段和报考科目，核对完毕考生在考生清单上签字。

　　2.考生分组抽签，抽取面试考试顺序。

　　►温馨提示

　　1.未在规定时间进入候考室，迟到15分钟的考生，禁止进入候考室，面试成绩按缺考处置。

　　2.现在交通拥挤，请带全相关证件，提前预留到达时间。

　　第二步 抽题

　　引导员将考生引导至各抽题室，准备抽取试题。

　　►操作流程

　　1.登录“面试测评软件系统”，在系统中抽取试题。抽题不超过1分钟。

　　2.打印试题清单，留意考场和备考室号。

　　3.填写备课纸，并在相应位置填写姓名、考场号、备考室号。

　　►温馨提示

　　抽题时幼儿园学段2选1，其他学段1选1，中职专业课类不使用面试测评系统抽题。

　　第三步 备课

　　考生在引导员的引导下，到对应的备课室备课。

　　►操作流程

　　1.填写备课开始时间，开始备课。备课时间20分钟。

　　2.备考时间结束，考生停止备考，携带备课纸、准考证等在工作人员引导下前往面试考场。

　　第四步 面试

　　面试是本次流程的重要环节，面试时间为20分钟。面试流程分为候考、抽题、备课、面试、评分5个流程，其中，面试环节又分为回答问题、试讲、答辩3个环节。

　　考生在引导员的引导下，到对应的面试室。

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　　►操作流程

　　1.回答问题：

　　(1)听取面试系统的面试导语，介绍面试要求。

　　(2)系统随机抽取3道规定问题，要求考生回答。

　　2.试讲(或演示)回答问题结束后，开始试讲。

　　3.答辩：考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问，考生答辩。

　　第五步 评分

　　►操作流程

　　1.评委根据考生表现评分。

　　2.考生上交试题清单、备课纸，带好准考证，离开面试室。

　　第一步：抽题。按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，经考生确认后，计算机打印试题清单。

　　第二步：备课。考生持试题清单、备课纸，进入备课室，撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。

　　第三步：回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。

　　第四步：试讲/演示。考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。

　　第五步：答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问，考生答辩。时间5分钟左右。

　　第六步：评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，考官签字确认，同时通过面试测评软件系统提交评分。

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