2023重庆下半年中学《教育知识与能力》命题趋势分析
- 时间:
- 2023-05-17 10:20:10
- 作者:
- 杨老师
- 阅读:
- 来源:
- 重庆教师资格证
【导读】重庆中小学教师资格考试在下文给大家带来了‘’2023重庆下半年中学《教育知识与能力》命题趋势分析‘’相关文章以下内容仅供大家参考!
近年来的考编热也让越来越多的人开始深入了解到教师职业,更多的人想加入其中。那么教师资格证刚好就是这个行业的“入场券”,所以梦想成为教师的你首先要做的就是了解考情,顺利获得教师资格证。那么接下来就和小编一起来看看——《教育知识与能力》的命题趋势吧!
一、回顾历年考情
(一)试卷题型分析
《教育知识与能力》的试卷题型近些年没有变动,一共包括四种题型,分别为单项选择题、辨析题、简答题和材料分析题,每个题型的题量和分值也相对固定。具体分布如下:
题型 |
数量 |
分值 |
总分 |
总计 |
单项选择题 |
21 |
2 |
42 |
150分 |
辨析题 |
4 |
8 |
32 |
|
简答题 |
4 |
10 |
40 |
|
材料分析题 |
2 |
18 |
36 |
1.单项选择题
单选选择题一共21题,总分42分,占整个试卷的28%。一般都是基本题,相对比较简单且能够突出重点,主要考查考生的辨识能力。通常情况下,前11道是教育学题目,识记类考查占比比较高,当然也不能缺少理解类,比如教学原则、教学方法、德育原则、德育方法一般是理解类题目。12-21题主要考查心理学的内容,基本都是理解类题目,如果死记硬背的话,恐怕容易失分。21年上半年虽稍有变动,但是21年下半年和22年上半年依然遵循了上述规律,所以总体变动不大。
2.辨析题
辨析题一共4题,总分32分,占整个试卷的21%。一般情况下,前两道是教育学题目,后两道是心理学题目。该题型稍有难度,辨析题既要求考生会“辨”,即辨别观点是否正确;又要求考生会“析”,即分析观点正确与否的原因。因此,作答辨析题既不能只辨不析,也不能只分析原因而不判断正误。这种题型不仅可以考查考生对基础知识的掌握情况,而且可以考查考生的辩证思维能力。
3.简答题
简答题一共4题,总分40分,占整个试卷的27%。一般前两题考查教育学的内容,后两题考查心理学的内容。该题型主要考查考生对基础知识的记忆。中学教育知识与能力的简答题还是比较能够突出重点的,重点知识是会重复考查的哦!
4.材料分析题
材料分析题一共2题,总分36分,占整个试卷的24%。通常情况下,第一题考查教育学,第二题考查心理学。这应该是最让大家产生畏难情绪的题目啦,这里不仅涉及对知识点的记忆和理解,更关注考生灵活运用知识,分析问题、解决问题的能力。所以材料分析题属于较难题目。不过好在这个题型每年都是考查重点知识,很少出现偏题。
(二)试卷内容分析
模块 |
比例 |
题型 |
教育基础知识和基本原理 中学教学 中学生学习心理 中学德育 |
68% |
单项选择题 辨析题 材料分析题 |
中学课程 中学生发展心理 中学生心理辅导 中学班级管理与教师心理 |
32% |
单项选择题 简答题 材料分析题 |
合计 |
100% |
单项选择题:约30% 非选择题:约70% |
《教育知识与能力》考查内容包括:教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理。
1.教育基础知识和基本原理
本模块包括:教育与教育学、教育的功能、教育目的、教育制度。“教育与教育学”是考查最多的部分,主要考查单项选择题和辨析题,是单项选择题的必考考点。“教育的功能”也是以单项选择题为主,但频次略低于第一章,主观题倾向于考查辨析题或简答题。“教育目的”和“教育制度”这两章在历年考试中频率相对前两章较低,可能出现1道单项选择题或1道简答题。
2.中学教学
到我们考试的重点模块啦,学好本模块内容,考试的时候定会有所收获。这里基本上每年都会涉及2道左右单项选择题,2022年下半年考查了2道选择题,全是重点考点:教学评价和教学方法。此外,也可能考查1至2道主观题,如辨析题、简答题或者材料分析题。2022年下半年考查了2道主观题,其中辨析题考查的是教学是学校教育的唯一途径,而简答题考查的是布置作业的基本要求。总的来说,本章重点非常突出,教学概念特点、教学过程的规律、教学方法和教学评价属于必考内容,而教学组织形式和教学模式等内容,也不容忽视。
3.中学生学习心理
该模块在历年考试中都会出现2至5道单项选择题。“学习动机”是比较重要的章节,成败归因理论、耶克斯—多德森定律和学习动机的类型考查较多,2022年下半年的考试中考查了一道学习概念的辨析题。“学习与学习理论”这一章内容需考生重点关注学习的分类、几种学习理论,能够在理解的基础上识记,如2022年下半年考查了一道单选题:正强化与负强化。此外,“知觉的特性”“注意的品质”“知识学习的类型”“学习策略的类型”也比较重要,可能会以选择题的形式出现,也可能会出现简答题。
4.中学德育
本模块属于全题型考点。“德育”一章中,德育规律、德育原则、德育途径、德育方法都是每年的高频考点,尤其是德育方法的单项选择题、德育原则的案例分析题,需要考生认真对待。2022年下半年考查了1道单选和1道案例分析题。
5.中学课程
本模块以单项选择题和简答题的考查为主,也可能涉及辨析题,但概率不是很高。本章内容对考生的理解能力要求较高,其中,几种重要的课程类型(如学科课程、活动课程)、课程内容和新课程改革的内容需要考生着重理解。
6.中学生发展心理
“中学生发展心理”包括中学生认知发展心理、中学生情绪情感发展心理、中学生意志发展心理以及中学生人格发展心理。中学生认知发展心理和中学生情绪情感发展心理是考试的重点,也属于全题型考点。中学生情绪情感发展的特点和情绪调节是材料分析题的高频考点。如2022年下半年考查了1道辨析题:气质的特点,1道简答题:中学生情绪情感特点。
7.中学生心理辅导
本模块的知识点依旧属于心理学的范畴,相对于其他章节来说,占比比较低,每年的考试一般会出1题,偶尔考查2题。题型的话,以单选题为主,偶尔出现在辨析题、简答题和材料分析题等主观题中。
8.中学班级管理与教师心理
该模块在历年教师资格证考试中分值比重较小,主要以单项选择题、简答题为主,偶尔以辨析题、材料分析题形式出现。2022年下半年就出了教学效能感的单项选择题1道。
二、命题规律分析
分析历年考题,发现三大命题规律:
规律一:原题重现考查
【2017年下·单项选择题·2分】
法国启蒙思想家卢梭于1762年发表了小说体的教育名著,系统地阐述了他的自然主义教育思想,这部教育名著是( )。
A.《理想国》 B.《巨人传》
C.《教育论》 D.《爱弥儿》
【2022年上·单项选择题·2分】
1762年,法国启蒙思想家卢梭发表的系统阐述其自然主义教育思想的著作是( )。
A.《理想国》 B.《巨人传》
C.《太阳城》 D.《爱弥儿》
【2017年上·简答题·10分】
简述班主任培养班集体的主要方法。
【2021年上·简答题·10分】
班主任培养班集体的主要方法有哪些?
规律二:同一知识点变化形式考查
【2017年上·单项选择题·2分】
儿童身心发展存在高速发展期,某一时期某一方面的发展特别迅速而在其他阶段相对平稳。这一现象体现了儿童身心发展的哪一特性?( )
A.顺序性 B.阶段性
C.个别差异性 D.不平衡性
【2022年上·单项选择题·2分】
“教育要掌握和利用人的发展的成熟机制,抓住发展的关键期,不失时机地采取有效措施,卓有成效地促进学生健康发展。”这反映了人的身心发展具有( )。
A.顺序性 B.稳定性
C.不平衡性 D.个别差异性
【2022年下·单项选择题·2分】
在儿童身心发展的某一关键期,着力施以相应的教育则能取得事半功倍的效果。这反映了教育应该适应儿童身心发展的哪一特征?( )
A.顺序性 B.稳定性
C.不均衡性 D.个别差异性
【2019年下·单项选择题·2分】
课堂上,同学们的注意被突然飞进教室的一只小鸟所吸引,这种注意属于( )。
A.无意注意 B.无意后注意
C.有意注意 D.有意后注意
【2021年上·单项选择题·2分】
同学们正在教室里聚精会神地听老师讲课,突然从教室外飞进来一只小鸟,于是大家不约而同地把视线朝向小鸟。这种现象属于( )。
A.随意前注意 B.随意后注意
C.无意注意 D.有意注意
规律三:相邻知识点考查
【2021年上·单项选择题·2分】
赵敏课堂上不敢主动发言,有疑难问题也没有勇气向老师请教。为了改变她的这一弱点,老师给她更多的鼓励和机会,当她主动提问时,就及时给予表扬。这种促进行为改变的方法属于( )。
A.行为强化法 B.精神分析法
C.榜样示范法 D.系统脱敏法
【2022年上·单项选择题·2分】
廖老师在心理辅导课上经常使用文具、卡片等物品作为奖励替代物以改变学生的行为。这种做法属于( )。
A.认知法 B.代币法
C.脱敏法 D.消退法
总结下来,最佳的模拟题就是历年考题啦,通过历年考题我们可以在一定程度上锁定重要考点。以上命题规律,你get了吗?
三、展望未来趋势
结合历年试题来看,今年的考查题型仍然会沿用往年的模式,题量和分值也不会发生变化。
就考查的具体内容来说,单项选题仍然会分布较广,几乎涵盖大部分的章节内容。简答题、辨析题、材料分析题的考查主要会集中在中学教学,中学德育,中学生学习心理中的学习动机、认知过程,中学生发展心理中的学生认知发展、情绪、情感与意志等章节。需要注意的是,材料分析题的考查越来越灵活,需要考生重视对知识的理解和运用,并注意与实际结合。
四、备考学习指导
相信此刻的你已经对《教育知识与能力》的“套路”略知一二,那我们如何快速记住重要考点呢?且来看看小编给大家准备的制胜法宝:
(一)知识树
面对庞大的知识体系,善用思维导图不仅可以助你清晰地把握所学内容,而且可以帮助你快速提炼知识点、把握重难点。有效提升记忆效率。
(二)记忆术
记忆术是通过把那些枯燥无味但又必须记住的信息“牵强附会”地赋予意义,使记忆过程变得生动有趣,从而提高学习记忆的效果。常用的记忆术包括:形象联想法、谐音联想法、语义联想法、首字连词法、缩简和编歌诀。使用记忆术可以使我们的学习事半功倍。
例如,20世纪后教育的发展特征包括:全民化、民主化、多元化、教育技术现代化、终身化。我们可以利用为如下记忆技巧:全民多现身。这样记起来方便又快捷。
教师资格证考试的脚步就要近啦,希望每一个整装待发的考试都能够得偿所愿,顺利通过笔试,让我们一起相约面试!
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