小学《综合素质》学科考试之职业道德备考指南

　　小学《综合素质》这门科目看似不难，内容也比较有条理性，但是内容实则繁多，特别对于教育政策以及教育者的职业道德要求很高。往年大部分学生都会在这里失去很多本应该得到的分数。那究竟该如何备才能在考场中得到高分呢?

　　一、教师职业的基本要求——爱国守法

　　这一条是对教师职业的基本要求。爱国守法是对一名教师最基本的要求，这个概念比较宏观，在选择题有所涉及，但主要在材料题中出现。教师在教学中要守法，不能侵犯学生的权利，不能打骂侮辱，比如给学生起外号以及变向体罚学生，都是不允许的。教师在教学时不能有侮辱国家和政党等行为。守法不仅包括国家基本法律的遵守，也包括对国家的教育法的遵守。

　　二、教师专业的本质要求——爱岗敬业

　　这是对于教师从业本质的要求。在材料分析和选择题中都会有所涉及。在每一个行业中都需要爱岗敬业，在教师这份职业中尤为重要。在教师职业中的表现形式有以下几个：从为国家社会层面来看，主要要求体现在对教育事业勤恳奉献，不求回报;从对待工作的层面来看，主要体现在对待自己的工作能够勤奋上进，材料中以及题目中出现的备课至深夜，以及主动参加学习，拓展自己的知识面等层面都是这里的体现;从成长的层面来看，这里主要的表现形式是甘为人梯，不仅仅是学生的梯子，帮助学生学习成长，更为重要的是成为新老师的梯子，传授教学经验，帮助新老师成熟快速适应工作的岗位。

　　三、师德的灵魂——关爱学生

　　这一条内容可以说是我们老师的灵魂的内容，在我们的职业道德中，80%以上的真题对于关爱学生都会有所涉及。提到灵魂，说明是一种精神层面的东西，是指引着我们前行的一种试金石，使我们从业的一个指导。在分析题以及选择题中都会出现的是爱学生，怎么爱，如何爱。对学生好还是不好，对学生是严厉还是慈祥。所以有两点需要注意一个是关爱的对象是全体学生，第二个是在关爱学生的形式上主要的是身体健康和心里健康。身体上不能体罚学生，二心理上不能挖苦学生。要以德服人，用心去教学。

　　四、教师的天职和道德核心——教书育人

　　教书育人是教师的天职和道德核心。对于材料以及选择题中都有所涉及。天职指的是职业的内容，可以用联想记忆法对比医生的天职是救死扶伤，警察的天职是惩恶扬善等来记忆。教书育人需要拆开来看待。教书就是教育学生，传授知识。这是教师这一份职业的内在要求。而育人，不仅仅指的是对学生的知识的传授和教育，更多的是对学生德，美，体，劳的教育，要促进学生全面的发展。

　　五、教师职业的内在要求——为人师表

　　为人师表是对于教师职业的内在要求。也就是教师对于自身的本质的要求，在选择题和材料分析题中经常出现。对于自己要做到要严于律己，宽仁待人。对待工作和学生也必须做到以身作则，衣着得体，言语规范;关心同事，主动融入教师的团队，营造一种良好的团队氛围;主动联系家长，将学生的情况和家长沟通，拒绝家长的红包(选择题常考考点)，廉洁奉公，不能利用职务之便进行强制辅导班的补习任务。

　　六、老师专业发展的不竭动力——终身学习

　　作为一名人民教师必须要不断提升自己的教学的技巧，夯实自己的教学技能，努力提高自己的教学水平。只有树立一个终身学习的态度才能让自己不断进步，来适应学校和学生发展的需要。

　　最后总结一个顺口溜来帮助大家记忆 “三爱两人一终身”。三爱指的是爱国守法、爱岗敬业和关爱学生。而两人指的是教书育人、为人师表。一终身指终身学习。

　　以上就是小编为大家整理的小学《综合素质》学科考试之职业道德备考指南了，祝各位考生顺利通过考试!拿到敲开教师行业的敲门砖!加油。如果您希望得到更多的教师资格考试资讯和考试方法，可以直接联系教师资格老师，老师们会在第一时间给你最专业的解答，为顺利拿到教师资格证书提供保障。