2018上半年面试结构化答题库——人际交往类3

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　　【导读】2018年下半年重庆教师资格证面试即将来临，重庆教师资格网特意整理了2018上半年重庆中小学教师资格证面结构化答题，七类问题答案详解，供大家参考!预祝各位都能对答如流，顺利通过面试!

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　　11、教师如何与家长沟通?

　　【参考答案】(1)教师应该表现出诚意，让家长信任，愿意说出自己的心里话;

　　(2)沟通时需要教师理解和尊重家长;

　　(3)沟通时注意语言技巧，注意先讲孩子优点，慢慢引出缺点;

　　(4)认真倾听家长意见。

　　12、教师如何处理与同事之间的关系?

　　【参考答案】一是要互相尊重、互相信任。既要有对自己正确的评价，也要有对他人全面、客观的评价。要注意克服自傲、嫉妒的心态。当发生冲突时，要宽容大度。虚怀若谷。二是相互合作与交流。学校工作是整体，必须靠全体教职工同心协力，互相配合和支持。每个教师都有其自身的优势，教师之间的交往应充分挖掘互补功能，在互相交往中实现思想上的互助、信息的互换、情感上的融洽和知识上的整合，以提高整个队伍的专业化水平。三是情感互动。通过互动，促进交往的动态平衡发展，达到每个人价值的最大实现，从而在群体中，形成互相欣赏、互相促进、互相竞争的交往机制。

　　13、班主任应该如何协调任课教师与学生之间的矛盾冲突?

　　【参考答案】(1)班主任应该及时主动与任课教师沟通，向教师介绍班级学生的情况，特别是个性较强、表现较突出的学生，让任课教师对学生的性格有一个全面的了解，以便更好地开展教学工作。

　　(2)班主任应该在学生中树立任课教师的威信。班主任应该加强对学生的尊师教育，让学生尊敬、信任每一位任课教师，积极配合每一位教师的教学工作，珍惜每一位教师的劳动成果，使教师有成就感。

　　(3)一旦师生发生冲突，班主任了解情况后，首先要分析判断。如果任课教师能够处理，则班主任不一定要出面，可以在事后学生情绪稳定下来。有了一定的反思后再做进一步的教育，效果可能更好。

　　(4)班主任要主动为任课教师排忧解难。每一个任课教师都有可能遇到工作、生活中的困难，甚至挫折。班主任要主动关心任课教师，尽量为任课教师排忧解难。