2019上半年重庆教师资格证真题答案:幼儿综合素质
- 时间:
- 2019-03-09 23:45:07
- 作者:
- 胡老师
- 阅读:
- 来源:
- 重庆教师资格证
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
1、答案:A。阶段
2、答案:D。不正确,不利于幼儿全面发展
3、答案A。错误,忽视了幼儿动作发展
4、答案:D。辰辰请坐好,你会摔跤的
5、答案:D。国有经济
6、答案:D。生命健康权
7、答案:C。教育职员制度
8、答案A。同级人民政府或上一级人民政府有关部门
9、答案:B。责令改正,依法予以行政处罚
10、答案B。向当地公安机关报案
11、答案:C。不合法,幼儿用药需先征得监护人同意
12、答案:C。做好协助工作,督促家长送雯雯接受义务教育
13、答案:B。听取意见,耐心向家长分析不教的原因
14、答案:B。不正确,没有对幼儿一视同仁
15、答案:C。让家长接吵闹的孩子回家安抚
16、答案:A。有利于保护幼儿自尊
17、答案:D。雅典娜
18、答案:C。火星轨道和木星轨道之间
19、答案:A。拉瓦锡
20、答案:A。开普勒
21、答案:D。英雄儿女
22、答案:D。柴可夫斯基
23、答案:A。刘邦、项羽
24、答案:D。《长生殿》
25、答案:A。葫芦娃
26、答案B。多个文档编辑工作结束之后,只能全部存盘后才可关闭文档窗口
27、答案:C。图表不可以设置动画效果
28、答案B。戏票—入场券
29、答案:C。126
二、材料分析题
31.参考答案
周老师的做法遵循了教师职业道德规范的相关要求,值得我们学习。
(1)周老师得行为体现了关爱学生。关爱学生要求老师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。材料中,周老师经常在班上组织“娃娃家”游戏使幼儿能够感受到母爱,并且能够关注到班上的妮妮小朋友,体现周老师真正做到了关心爱护幼儿,做幼儿的良师益友。
(2)周老师的行为符合“教书育人”的教师职业道德要求。《规范》中关于“教书育人”方面所规定的具体职业行为要求有:遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。材料中,周老师教育妮妮养成“吃东西前先洗手的习惯”,为喜欢读书的妮妮读书,念儿歌,体现了因材施教,促进学生全面发展。
(3)周老师的行为符合“为人师表”的教师职业道德要求。《规范》中关于“为人师表”方面所规定的具体职业行为要求有:关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。材料中,周老师主动和妮妮家长联系,建议妮妮家长经常给孩子打电话,让孩子感受到家长的爱,并经常微信联系妮妮家长,体现了周老师在处理与家长关系时,做到尊重家长,与家长建立良好的关系,家园共育,共同促进幼儿的健康成长。
(4)周老师的行为符合“终身学习”的教师职业道德要求。《规范》中关于“终身学习”方面所规定的具体职业行为要求有:崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。材料中,周老师觉得自己对幼儿的心理特点不够了解,有些问题不能妥善处理,便主动参加培训学习,体现了周老师潜心钻研业务,崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高专业素养和教育教学水平。
(5)周老师的行为体现了为人师表的道德规范。为人师表要求老师坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。材料中,周老师以身作则,主动陪伴留守儿童,并且主动与家长沟通,进行无偿教育,体现周老师做到了为人师表。
综上所述,周老师积极践行教师职业道德规范,激发学生的创新潜能,促进学生独立,健康,全面发展,值得我们学校借鉴。
32.参考答案
(1)“美术片”准确反映了中国动画特殊的创作观念,就是用中国传统美术如绘画、民间工艺等的造型观念、空间概念、绘画技法创作的动画影片。中国动画追求舞蹈化的表演动作,不追求真实生活动作◎中国动画适合在平面空间上展现。
(2)认为“中国风格”过时了的人,其实并不真正了解“中国风格”
①中国美术片对中国传统绘画和民间艺术的吸收和借鉴不仅表现为形式,还包含对其美学观念和哲学理念的继承,特别是视觉重构、意境营造等观念的继承。
②国内外的动画郁是在宣扬他们自己国家和民族的文化- -从艺术形式到精神内涵。中国动画也是在通过“中国风格”的动画传承、弘扬、发展中国的文化。
③风格具有时代性。动画创作中突出“中国风格”,不仅需要传承坚守,更需要创新发展。中国动画要抓住机遇,打造既有传统“中国风格”、又符合时代需求的新的“中国学派”,创造新的动画精品,以迎接中国动漫产业发展高峰的到来。因此,中国动画的“中国风格”没有过时。
三、写作题(本大题1小题,50分)
33.演员菜昂纳多凭借电影《荒野猎人》中的格拉斯一角获得奥斯卡金像奖,引发了社交媒体的“狂欢”,也让相关的图书搭上了-趟顺风车,如同诺贝尔文学奖,茅盾文学奖等奖项所引发的阅读狂潮一样,带来了一股“奥斯卡阅读热“。综合上诉材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。
立意方向:榜样的重要性、构建正确的价值观、阅读等