2021下半年重庆小学教师资格证笔试模拟题：科目二之感觉和知觉
- 时间：
- 2021-09-06 13:50:26
- 作者：
- 李老师
- 阅读：
- 来源：
- 重庆教师资格证
1.小蒋和朋友一起去玩密室逃脱的时候，刚走进密室时看不清周围的东西，过了一会儿隐约能看到墙上的提示图标，从心理学角度，这种现象属于( )。
A.感觉对比 B.暗适应
C.明适应 D.感觉后像
1.【答案】B。解析：本题考查心理学中感受性变化的一般规律。
A选项，感觉对比是指不同刺激作用于同一感觉器官，使感受性发生变化的现象。感觉对比分为两种：同时对比和继时对比。与题干不符，故排除。
B选项，暗适应是指从亮的环境到暗的环境，开始看不到东西，后来逐渐看到了东西的现象。暗适应是在光刺激由强变弱的情况下发生的感受性提高的过程。题干中，小蒋刚开始看不清，后来隐约能看见周围，属于暗适应。故B项正确。
C选项，明适应是指从暗的环境到亮的环境，开始觉得光线刺得眼睛睁不开，很快就习惯了的现象。明适应是在光刺激由弱变强的情况下发生的感受性降低的过程。与题干不符，故排除。
D选项，感觉后像，也称为感觉后效，它是指外界刺激作用停止后暂时保留的感觉现象。与题干不符，故排除。
综上所述，本题正确答案为B。
2.小红先吃了一块儿西瓜后，又去吃梅子，感觉梅子特别酸，这种现象属于( )。
A.感觉适应 B.感觉后效
C.同时对比 D.继时对比
2.【答案】D。解析：本题考查心理学中感受性变化的一般规律。
A选项，感觉适应，是指在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象。适应现象发生在所有的感觉中。与题干不符，故排除。
B选项，感觉后效，也称为感觉后像，它是指外界刺激作用停止后暂时保留的感觉现象。与题干不符，故排除。
C选项，同时对比，指几个刺激物同时作用于同一感受器而产生的对某种刺激物的感受性变化。如：黑人牙白。与题干不符，故排除。
D选项，继时对比，指几个刺激物先后作用于同一感受器而产生的对某种刺激物的感受性变化。题干中，小红先吃西瓜再吃梅子，有先后，属于继时对比。故D项正确。
综上所述，本题正确答案为D。
3.上学的时候，小梅听到粉笔在黑板上的刺耳的摩擦声时，就感觉身体很冷，浑身不舒服，从心理学角度，这种现象属于( )。
A.感觉适应 B.感觉对比
C.联觉 D.感觉后效
3.【答案】C。解析：本题考查心理学中感受性变化的一般规律。
A选项，感觉适应，是指在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象。适应现象发生在所有的感觉中。与题干不符，故排除。
B选项，感觉对比是指不同刺激作用于同一感觉器官，使感受性发生变化的现象。感觉对比分为两种：同时对比和继时对比。与题干不符，故排除。
C选项，联觉，是指一个刺激不仅引起一种感觉，同时还引起另一种感觉的现象。题干中，小梅由粉笔的刺耳声引起了冷的感觉，既引起了听觉，还引起了肤觉，属于联觉现象。故C项正确。
D选项，感觉后效，也称为感觉后像，它是指外界刺激作用停止后暂时保留的感觉现象。与题干不符，故排除。
综上所述，本题正确答案为C。
4.周末，晓敏陪妈妈去海鲜市场买东西，刚开始晓敏觉得鱼腥味特别重，逛久了之后，便闻不太到鱼腥味了，在心理学中，这属于( )。
A.感觉适应 B.感觉对比
C.联觉 D.感觉后效
4.【答案】A。解析：本题考查心理学中感受性变化的一般规律。
A选项，感觉适应，是指在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象。适应现象发生在所有的感觉中。题干中，晓敏最开始觉得海鲜市场特别腥，后来闻不太到，属于感觉适应中的嗅觉适应。故A项正确。
B选项，感觉对比是指不同刺激作用于同一感觉器官，使感受性发生变化的现象。感觉对比分为两种：同时对比和继时对比。与题干不符，故排除。
C选项，联觉，是指一个刺激不仅引起一种感觉，同时还引起另一种感觉的现象。与题干不符，故排除。
D选项，感觉后效，也称为感觉后像，它是指外界刺激作用停止后暂时保留的感觉现象。与题干不符，故排除。
综上所述，本题正确答案为A。
5.语文课上蒋老师讲了《桂林山水》这篇文章后，同学们在头脑中产生了相应的视觉形象。学生这种心理活动属于( )。
A.感觉适应 B.感觉对比
C.联觉 D.感觉后效
5.【答案】C。解析：本题考查心理学中感受性变化的一般规律。
A选项，感觉适应，是指在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象。适应现象发生在所有的感觉中。与题干不符，故排除。
B选项，感觉对比是指不同刺激作用于同一感觉器官，使感受性发生变化的现象。感觉对比分为两种：同时对比和继时对比。与题干不符，故排除。
C选项，联觉，是指一个刺激不仅引起一种感觉，同时还引起另一种感觉的现象。题干中，学生们在听蒋老师讲的同时在头脑中产生了相应的视觉形象，该现象属于一种刺激引起了多种感觉，即联觉。故C项正确。
D选项，感觉后效，也称为感觉后像，它是指外界刺激作用停止后暂时保留的感觉现象。与题干不符，故排除。
综上所述，本题正确答案为C。
6.小蒋刚开始学英语单词时总是会将“but”和“put”混淆，于是便用不同颜色标出“p”和“b”，从心理学角度，小蒋这种状态属于( )。
A.感觉适应 B.感觉对比
C.联觉 D.感觉后效
6.【答案】B。解析：本题考查心理学中感受性变化的一般规律。
A选项，感觉适应，是指在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象。适应现象发生在所有的感觉中。与题干不符，故排除。
B选项，感觉对比是指不同刺激作用于同一感觉器官，使感受性发生变化的现象。感觉对比分为两种：同时对比和继时对比。题干中，小蒋用不同颜色标出“p”和“b”属于感觉对比。故B项正确。
C选项，联觉，是指一个刺激不仅引起一种感觉，同时还引起另一种感觉的现象。与题干不符，故排除。
D选项，感觉后效，也称为感觉后像，它是指外界刺激作用停止后暂时保留的感觉现象。与题干不符，故排除。
综上所述，本题正确答案为B。
7.小刚先喝了一杯美式咖啡，然后吃冰激凌时感觉冰激凌特别甜，这种现象属于( )。
A.感觉适应 B.感觉对比
C.联觉 D.感觉后效
7.【答案】B。解析：本题考查心理学中感受性变化的一般规律。
A选项，感觉适应，是指在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象。适应现象发生在所有的感觉中。与题干不符，故排除。
B选项，感觉对比是指不同刺激作用于同一感觉器官，使感受性发生变化的现象。感觉对比分为两种：同时对比和继时对比。题干中，小刚先喝咖啡再吃冰激凌，感觉冰激凌更甜，属于感觉对比中的继时对比。故B项正确。
C选项，联觉，是指一个刺激不仅引起一种感觉，同时还引起另一种感觉的现象。与题干不符，故排除。
D选项，感觉后效，也称为感觉后像，它是指外界刺激作用停止后暂时保留的感觉现象。与题干不符，故排除。
综上所述，本题正确答案为B。
8.生活中，我们常常会“戴着眼镜找眼镜”或者“戴着手表找手表”。从心理学角度，这属于( )。
A.感觉适应 B.感觉对比
C.联觉 D.感觉后效
8.【答案】A。解析：本题考查心理学中感受性变化的一般规律。
A选项，感觉适应，是指在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象。适应现象发生在所有的感觉中。题干中，“戴着眼镜找眼镜”或者“戴着手表找手表”，属于感觉适应中的肤觉适应。故A项正确。
B选项，感觉对比是指不同刺激作用于同一感觉器官，使感受性发生变化的现象。感觉对比分为两种：同时对比和继时对比。与题干不符，故排除。
C选项，联觉，是指一个刺激不仅引起一种感觉，同时还引起另一种感觉的现象。与题干不符，故排除。
D选项，感觉后效，也称为感觉后像，它是指外界刺激作用停止后暂时保留的感觉现象。与题干不符，故排除。
综上所述，本题正确答案为A。
9.季老师在教学生写生字时，会将容易错的笔画用红色的笔标出来。从心理学角度，这是利用了知觉的( )。
A.选择性 B.整体性
C.恒常性 D.理解性
9.【答案】A。解析：本题考查心理学中知觉的基本特性。
A选项，选择性是人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性。题干中，季老师为了让学生区分生字，将容易错的笔画用红笔标注出来就是利用了知觉的选择性。故A项正确。
B选项，整体性是指人在知觉时，并不把知觉对象感知为个别孤立的部分，而总是把它知觉为统一的整体，即知觉的对象是由不同部分和属性组成的。与题干不符，故排除。
C选项，恒常性是指客观事物本身不变，但知觉的条件在一定范围内发生变化时，人的知觉的映象仍然保持相对不变的特性。与题干不符，故排除。
D选项，理解性指人在知觉某一事物时，总是利用已有的知识和经验去认识知觉对象的特征。与题干不符，故排除。
综上所述，本题正确答案为A。
10.小东用不同的乐器去演奏《小手拉大手》这首歌，同学们都能识别出来。从心理学角度，这种现象体现了知觉的( )。
A.选择性 B.整体性
C.恒常性 D.理解性
10.【答案】B。解析：本题考查心理学中知觉的基本特性。
A选项，选择性是人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性。与题干不符，故排除。
B选项，整体性是指人在知觉时，并不把知觉对象感知为个别孤立的部分，而总是把它知觉为统一的整体，即知觉的对象是由不同部分和属性组成的。题干中，小东用不同的乐器演奏同一首歌，大家都能识别出来，是因为歌曲的音符结构没有变化，即关键部位起决定作用，因此体现了知觉的整体性。故B项正确。
C选项，恒常性是指客观事物本身不变，但知觉的条件在一定范围内发生变化时，人的知觉的映象仍然保持相对不变的特性。与题干不符，故排除。
D选项，理解性指人在知觉某一事物时，总是利用已有的知识和经验去认识知觉对象的特征。与题干不符，故排除。
综上所述，本题正确答案为B。
11.学校组织学生去春游登山时，有的学生关注山上美丽的花朵，有的学生关注山上茂密的树林，还有的学生则关注山上的空气更加清新。从心理学角度，这种现象体现了知觉的( )。
A.选择性 B.整体性
C.恒常性 D.理解性
11.【答案】A。解析：本题考查心理学中知觉的基本特性。
A选项，选择性是人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性。题干中，学生在登山时，不同的学生关注到的事物不一样，有的把花当成知觉的对象，有的把树林当成知觉的对象，还有的将空气知觉为对象，这体现了知觉的选择性。故A项正确。
B选项，整体性是指人在知觉时，并不把知觉对象感知为个别孤立的部分，而总是把它知觉为统一的整体，即知觉的对象是由不同部分和属性组成的。与题干不符，故排除。
C选项，恒常性是指客观事物本身不变，但知觉的条件在一定范围内发生变化时，人的知觉的映象仍然保持相对不变的特性。与题干不符，故排除。
D选项，理解性指人在知觉某一事物时，总是利用已有的知识和经验去认识知觉对象的特征。与题干不符，故排除。
综上所述，本题正确答案为A。
二、简答题
简述知觉的基本特性有哪些?
【参考答案】知觉的基本特性包括∶
第一，选择性。人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性就叫知觉的选择性。
第二，整体性。知觉的对象是由不同部分和属性组成的。但人在知觉时，并不把知觉对象感知为个别孤立的部分，而总是把它知觉为统一的整体。
第三，理解性。人在知觉某一事物时，总是利用已有的知识和经验去认识知觉对象的特征。
第四，恒常性。客观事物本身不变，但知觉的条件在一定范围内发生变化时，人的知觉的映象仍然保持相对不变的特性。
重庆教师资格
