2020年重庆教师资格证考试：十分钟记忆教育学人物口诀

　　【导读】在教师考试中，主要是以考查人物与观点匹配型单选题为主，那么接下来重庆教师资格网就为各位考生介绍教育学独立时期的一些重要人物及快速记忆教育学人物口诀。

　　教育学整个发展进程当中涌现了很多伟大的教育学家，其思想理论对当今教育学的发展有很多的实际指导意义。

　　1.“培根首提出”：培根首次提出教育学应独立;

　　2.“纽斯来实现”：夸美纽斯《大教学论》标志教育学诞生——教育学之父;

　　3.“康德首讲授”：康德首次在大学讲授教育学;

　　4.“巴特来规范”：赫尔巴特《普通教育学》标志着规范、独立的教育学诞生—科学教育学之父;

　　5.“极致夸大独立”：夸美纽斯—《大教学论》—教育学独立—班级授课、泛智教育思想;

　　6.“卢梭爱自然”：卢梭—《爱弥儿》—自然主义教育思想;7.“绅士的洛克在白板上画漫画”：洛克—《教育漫话》—白板说、绅士教育;

　　8.“裴斯泰洛奇的爱情心理学”：裴斯泰洛奇—爱的教育、情感教育—教育心理学化;

　　9.“八鬼读一二三四五”：赫尔巴特—规范、独立—一原则—二基础—旧三中心(传统教育代表人)—四阶段—五阶段;

　　10.“民主的杜威新三中，倡两生一改做中学”：杜威—《民主主义与教育》—新三中心(现代教育代表人)—教育本质(两生一改)—做中学;

　　11.“斯宾塞准备生活”：斯宾塞—准备生活说。
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