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2020重庆教师招聘考试每日一练(5)

时间:
2020-06-09 15:56:51
作者:
吴老师
阅读:
来源:
重庆教师资格证
  很多想要参加重庆教师招聘考试的考生,找不到教师招聘试题来复习备考,为了帮助大家,重庆教师招聘网为大家整理了以下资料,希望对大家有用。
2020重庆教师招聘考试每日一练(5)

  2020重庆教师招聘考试每日一练(5)

  1.问题解决的系列搜索也称( )。

  A.启发式

  B.搜索式

  C.算法式

  D.排列式

  2.概念性知识对人们的生活与学习有着重要作用,其中,学习“气温”“降水”等概念后才能学习“气候”概念,这体现了概念性知识( )。

  A.可以预测未来

  B.是构成新的更是复杂知识的基础

  C.可以减轻人们记忆负担

  D.是一种较为具体有组织的知识表现

  3.为了更好地促进学生心智技能的形成,数学老师经常在黑板上清楚而细致的演算例题,其目的是给学生提供( )。

  A.原型操作

  B.原型模型

  C.原型定向

  D.原型内化

  4.若学生在学习正方形、长方形、三角形时已形成轴对称图形的概念(已有知识),再学习“圆也是轴对称图形”这一命题(新知识),这属于( )。

  A.上位学习

  B.下位学习

  C.符号学习

  D.并列组合学习

  5.有一类知识表现为“我们知晓的比我们能说的多”这类知识主要是指( )。

  A.陈述性知识

  B.程序性知识

  C.条件性知识

  D.隐形知识

  6.数学老师举例“某数加上10,减去7,乘以3,除以5,等于12。这个数是多少?”的解题可以从12入手,在从后往前推算的过程中,每一步都是同原来相反的运算,比如原来加的,运算时用减,原来减的,运算时用加;原来乘的,运算时用除……这种解决问题的策略是( )。

  A.爬山法

  B.联想法

  C.逆推法

  D.类比法

  7.根据科尔伯格的道德发展阶段论,前习俗水平大约出现在幼儿园及小学低年级,下列关于前习俗水平的说法,错误的是( )。

  A.这一阶段,儿童衡量是非的标准是由成人来决定的

  B.这一阶段,儿童具有较强的自我中心性

  C.这一阶段,儿童具有强烈的责任心和义务感

  D.这一阶段,儿童的道德价值来自对外力的屈从或惩罚的逃避

  8.下列选项中属于思维定势的有(多选题)。

  A.鲁班被茅草割破了手发明了锯子

  B.学会骑自行车有助于学骑摩托车

  C.一大一小两个同样重量的木盒,掂起来总觉得小的轻

  D.我们常用吹风机来吹头发,却没有想过用它来烘干潮湿的衣服

  E.老师认为小明作文不好,给小明评作文时会不自觉的打低分

  9.安德森的心智技能理论包括心智技能阶段、认知阶段、自动化阶段。(判断题)

  10.在自下而上的学习中,新旧观念相互作用的结果,总是导致原有认知结构中的有关观念发生实质性变化。(判断题)

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