重庆市幼儿教师资格面试试讲应该怎么讲?
- 时间:
- 2018-09-14 15:53:30
- 作者:
- 万老师
- 阅读:
- 来源:
- 重庆教师资格证
一、试讲导入
幼儿园常见的导入方法有很多,例如实物导入、情境导入、故事导入、谜语导入等。这些方法形式各异、各有所长。但是在考场上如此短的备考时间和十分紧张的备考状态下,我们既要设计完美的活动环节,又要设计有趣的活动导入,很容易顾此失彼。所以如果能够提前准备好一个万能的导入方式,那真是既节省时间精力又能充分吸引考官的注意力。
二、绘画能力
绘画是幼儿园教师的必备技能。如果考生能够在试讲过程中恰到好处地展示绘画技能,必定能为整个试讲过程增色不少。而幼儿园里最常见的绘画内容就是动物和人物。我们在备考的时候可以去练习几幅主题画——《动物园》、《海底世界》和《我的一家》。这三幅主题画已经包含了绝大部分比较常用的元素。只要大家经常练习,保证画中的每个元素都能默画出来,这样到了考场就能信手拈来,画出心中所想。例如遇到关于“森林运动会”的题目,我们就可以运用《动物园》里各种动物的形象;遇到关于“我爸爸”的题目,就可以运用《我的一家》中爸爸的形象元素。
三、会夸奖学生
在试讲过程中时常需要夸奖幼儿,除了说出一些具体、实质性的内容,例如“涂的颜色真鲜艳”、“小耳朵听得真仔细”之外,还可以用一些比较花哨的动作来进行表扬和鼓励,例如“左边小红花,右边小红花,奖给我们小朋友顶呱呱!”、“金咕噜棒,银咕噜棒,我是宝宝我最棒!”等。建议大家储备两个类似这种加了有趣的动作和语言的表扬语,在试讲时展示一两次,增强活动的趣味性。除此之外,与幼儿击个掌、拥抱一下或者“点个赞”也是比较实用的。
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